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一段描写开心的心理,神态描写(200字以上)

当他看到学校大门口贴出的喜报上自己的名字赫然在列时,当他看到自己名字后面醒目的“683”时,他的脸上用笑开了花已不足以表达,情不自禁地握紧拳头高呼“哇塞”。然后他冲过去抓起自行车飞快地往家飞奔,他要把这激动人心的消息以最最快的速度告诉...

表现高兴心理的:雪雪抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。雪雪高兴得又蹦又跳。 表现愤怒的句子:教室里打得乌烟瘴气。于老师气咻咻地站在...

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了...

我的好朋友张娟长着一张瓜子脸,白白的皮肤,两颗葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的长头发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。 有一次,我们在一起坐201路公交车去购物公园。201路车通常都是很挤的,连过道里都站满了人。在国泰那一站,上来了...

《1》 哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长...

我的朋友 我有一个很要好的朋友叫周巧眉。她白净的脸庞上,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛两颗耀眼的明珠。笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容。她不仅长得好看,而且乐于助人,经常为同学们排忧解难。 有一天放学后,...

暮春三月,凉风习习,我身着单衣,冒着淅淅沥沥的绵绵细雨,背着行囊,拖着疲惫的身体,前往山南访友,正一步三摇的走在湿滑泥泞的乡间小路上.因早上出门时本是红日当头,晴空万里,身未着蓑衣,手未持雨具上路,现在衣服早已和身体贴在一起.时至中午,困乏...

我们班的调皮同学 他有一双大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但从中闪着几分狡猾的目光。一张能说会道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最调皮的同学——梁志明。 说他调皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是证明。上一个星期,我和陈晓乐去完合唱队...

心理: 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。 神态: 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满...

想拼命叫喊,却怎么也发不出声音,明明身边有那么多人,却感觉像是在荒芜人烟的荒野,意识中 伸出一只求救的手 抓住的却只是虚无的空气 一个人在人群中固执的沉默,却清晰的感觉的胸口沉压得绝望 在一点一点的慢慢的 将自己吞没 就仿佛 独立于这...

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